JAKARTA, Datara Times – Komisi X DPR RI mendorong pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan guru melalui kenaikan gaji dengan besaran minimal Rp5 juta per bulan. Usulan tersebut dinilai sebagai langkah penting untuk meningkatkan kualitas hidup tenaga pendidik sekaligus memperkuat sektor pendidikan nasional.
Wakil Ketua Komisi X DPR RI, Lalu Hadrian Irfani, mengatakan angka Rp5 juta merupakan hasil perhitungan yang dilakukan Komisi X sebagai nominal yang dinilai layak untuk memenuhi kebutuhan dan kesejahteraan guru.
“Kami sudah menghitung di Komisi X, minimal Rp5 juta merupakan angka yang layak untuk kesejahteraan guru,” ujar Lalu kepada wartawan, Rabu (24/6/2026).
Menurutnya, Komisi X terus mendorong agar kebijakan kenaikan gaji guru dapat direalisasikan dalam perencanaan anggaran pemerintah ke depan. Pihaknya menilai peningkatan kesejahteraan guru harus menjadi salah satu prioritas pembangunan sumber daya manusia Indonesia.
Lalu menjelaskan, pembahasan mengenai peningkatan gaji guru juga berkaitan dengan penyusunan kebijakan dan postur anggaran negara pada tahun-tahun mendatang. Karena itu, DPR akan terus mengawal agar kebutuhan guru mendapat perhatian yang memadai dari pemerintah.
Ia juga menanggapi pernyataan Presiden Prabowo Subianto yang sebelumnya menyebut kebocoran anggaran menjadi salah satu faktor yang menyebabkan ruang fiskal pemerintah untuk menaikkan gaji guru masih terbatas.
Menurut Lalu, pernyataan tersebut menunjukkan adanya perhatian dan kesamaan semangat antara pemerintah dan DPR untuk mencari formulasi terbaik dalam mewujudkan gaji guru yang lebih layak.
“Presiden ingin menjelaskan kepada masyarakat mengapa sampai saat ini kenaikan gaji guru belum bisa dilakukan secara optimal. Namun pemerintah juga sedang memformulasikan besaran gaji guru yang ideal,” katanya.
Komisi X berharap peningkatan kesejahteraan guru dapat menjadi bagian dari agenda reformasi pendidikan nasional. Selain meningkatkan motivasi dan kinerja tenaga pendidik, kebijakan tersebut juga dinilai penting untuk menarik lebih banyak sumber daya manusia berkualitas ke profesi guru.